农村教会现状勘忧,需要大家关注支持!

2016-07-11 09:06 浏览量: 1099 作者: 利未、以笏 来源: 拿细耳
摘要:拿细耳平台曾经发表过一篇题为《把主日学办到教外去——农村教会的宣教新动态》的文章,探讨农村教会的发展问题。在此小编将该文与利未弟兄的《部分农村教会现状堪忧》(节选)一文加以整合,以使大家对农村教会状况及其发展机遇都有更深入的了解,让我们一起为农村教会守望。

农村教会现状勘忧,需要大家关注支持!

 

小编感言

有接触过农村教会的肢体都会有种印象——荒凉。在经济发达地区,农村教会也许盖起了宏伟的教堂,但是聚会人数却稀稀拉拉。讲台的供应是大问题,真理教导偏少,故事、见证居多;教会平时牧养也是问题,因为缺乏全职工人,加上有些地区居民分散,周间聚会难以维系,探访工作难以进行;农村受各种世俗影响颇深,教会不能本着真理积极面对,造成年轻人不断流失...

 

拿细耳平台曾经发表过一篇题为《把主日学办到教外去——农村教会的宣教新动态》的文章,探讨农村教会的发展问题。在此小编将该文与利未弟兄的《部分农村教会现状堪忧》(节选)一文加以整合,以使大家对农村教会状况及其发展机遇都有更深入的了解,让我们一起为农村教会守望。



《部分农村教会现状堪忧》(节选)

  这几年来,已经好多次听家乡弟兄姐妹们说,现在农村教会如何的冷淡退后。这一次回到家中,参加了好几次聚会,也和带领弟兄有一些交通,果真存在许多难处,迫切需要众弟兄姐妹的代祷。

 

  我们这边教会建立的时间比较早,以我个人为例,整个家族到我这一代为止,已经是第四代基督徒,一些农村教会在解放前就已经建立了。而且在我们这里,半数以上的村庄有教会,虽不是全村归主,倒也有三分之一或四分之一的村民都是信主的。更有甚者,是整个家族都同蒙神的恩典,这样的例子也有相当一部分。可是,如今不一样了,在国家经济腾飞的这几年里,教会却没有腾飞。罪恶的潮水已经冲进了教会,一位九十高寿的老弟兄惊呼。

 

  主日聚会人数不断减少,迟到早退现象频繁。周一读经聚会,周三学习诗歌聚会,周五祷告聚会来的人更是聊聊无几。如果说教会只是人数减少那还好说,更可怕的是罪恶的潮流已经冲击教会,某些基督徒家的女儿在外地开发廊,用自己的身子赚取钱财,甚至有的教会中连姐妹都出去赚这样的不义之财,好些教会都有类似情形。停止领圣餐的人不少,而这些人却已经停止惯了圣餐,认为让自家发财致富自然比领受圣餐更为重要,至于发财的手段则不必细加追究。

 

  在客观环境上,国内经济从原来的计划经济向市场经济转型,大批农民涌向城市,出现了民工潮;也有许多有头脑的农民弃农经商;还有一部分农民搞起了乡镇企业,自给自足的自然经济已经逐渐瓦解。在经济至上浪潮中,礼、义、廉、耻等传统思想快速瓦解,不择手段地赚钱已经成为共识。另有些人虽然没有赚上钱,却学习了互相摆阔、互相攀比的陋习。看到别人盖起了洋房,他就是借高利贷也要盖新房;看到别人摆了十桌酒席,他就要摆上十五桌才风光。超前消费已经成为一种风气。

 

  在农村里,钱已经坐上龙头老大的位置,纯朴的民风难寻矣。谁家最有钱,谁家就是最风光的、最本事的,而不用问这钱得来的渠道是否正当。在这样的社会风气下,教会中许多肢体爱心渐渐冷淡,在社会经济整体发展的同时,许多肢体也只能顺流而下,淹没在市场经济时代的浪潮中。

 

  农村教会最薄弱的就是真理的教导,在各教会负责教会的弟兄很少有读到初中毕业的,很多连小学都没有毕业。更不用说,教会中有些弟兄姐妹斗大的字都不认识一个。也正是因为这样的原因,当钱财和世俗的吸引一来,教会中就倒下了一大片。所以在文*革时期没有倒下的教会,在市场经济时代却倒下了,这真是值得深思。也正是因为农村教会缺乏真理的建造,有些人就陷在贪恋钱财的泥塘里,行了如前文所说的罪行。

 

  农村教会的另一危机就是原先在教会有所负担的基督徒流失严重。现在中国正在走城市化的道路,城市的人口在不断的增加,农村人口不断萎缩。许多基督徒都搬到城里去了,他们离开了本家的教会,农村教会因失去了许多柱子而更加衰微。(本文来源于http://bbs.godoor.net


 


把主日学办到教外去——农村教会的宣教新动态

 

  笔者曾经在农村教会服侍过5年,接触到不少留守儿童,其中有一件事记忆尤为深刻。一对年轻夫妻,因长期在外务工,就让年迈的父母代养幼小的儿子。某年春节回家,他们买了很多衣服和玩具给孩子,孩子看到这些礼物固然很高兴,可是当妈妈要抱抱自己的儿子时,儿子就跑开躲到奶奶的身后。妈妈想拿手里的玩具吸引孩子,但孩子只要玩具不要妈妈。不管爷爷奶奶和旁人如何劝导,孩子总不开口叫妈妈

 

  值得感恩的是,因为他们全家信主,孩子在教会长大,能够得到及时的关爱,身心也算健康,所以很快就与父母恢复正常关系。

 

  现今社会,留守儿童的问题已经越来越突显出来,这些留守在农村的儿童及青少年与大多数父母在身边的孩子相比,更容易产生认知及价值观的偏离,以及个性、心理发展的异常。甚至有些孩子因承受不了压力而自杀。在农村地区,留守儿童已成为普遍现象,我们不能视而不见。教会在这样的环境中,应当有所看见,也要有所担当。

 

  主日学起源始于十八世纪晚期,那时英国的城市和工业开始发展,大量未受过教育的农民家庭从乡村涌进城市居住,寻找工作机会。不少贫穷家庭的子女因为要在工厂工作,所以没有机会接受教育,他们在休息日(主日)于城市街头流荡和喧嚷,触犯法律,给小区带来许多问题。

 

  罗拔·伟奇(Robert Raikes)是英国格拉斯特报纸Gloucester Journal的创办人,因见到这些童工缺乏人生目标和方向,容易由街头浪子沦为监犯,所以决意为他们开办主日学,藉教导圣经真理和基本教育,让他们重获生命的意义和个人发展的机会。他们采用奖励的方式首先教导孩童读书认字,午膳后有崇拜时间,随后教导圣经真理。主日学渐渐改变了许多顽劣不受约束的小生命,小区的少年犯案率也不断下降。主日学成为了社会的极大祝福,也为教会的发展提供了新思路。

 

  中国现在的留守儿童问题和当初的英国极为相似。和英国教会一样的是,很多中国城市教会在开展民工福音运动,并且取得了可喜的果效。和英国社会环境不一样的是,中国农村的年轻夫妻到城里工作后,把小孩留在了农村。所以单单在城市里开展民工运动显然是不够的,因为这些留守儿童的问题没有得到教会的重视和解决。

 

  另外,因为农村的年轻人都到城里就业,农村教会的人数逐年在递减,我们经常看到一些农村教会非常冷清。大部分人都觉得这是一个自然现象,农村教会人数的减少甚至教会的消失都是必然的趋势。虽然农村被掏空是现今社会的现状,但我们应该尽自己的本分,不要让农村教会如农村小学一样逐年减少。

 

  笔者认为,农村教会还有很大的发展空间,留守老人和留守儿童就是农村教会发展的方向和目标。要做好留守儿童和老人的工作,教会不管是在思想或是在行动上都要有所改变。

 

  首先,从责任来看,农村教会必须要去关怀留守儿童、留守老人。教会是社会的良知,当社会上不断出现留守儿童问题的时候,教会必须要看到自己在这方面是有责任的。雅各教导我们:在神我们的父面前,那清洁没有玷污的虔诚,就是看顾在患难中的孤儿寡妇,并且保守自己不沾染世俗。(雅127)雅各叫我们看顾患难中的孤儿寡妇时并没有为我们设立界线说只眷顾教内的孤儿寡妇,故此教会不应该单单埋首于自己的会众,而应该让自己的爱心跨过教会达及周边的村落。在留守儿童的问题上,教会有责任尽上自己的力量去扭转这些问题,正如罗拔·伟奇(Robert Raikes)开办主日学扭转了童工的问题。

 

  其次,农村教会面临很严重的问题——资源缺乏与人才流失。年轻人进城谋生,传道人也不愿意下乡,这局限了农村教会的发展,使教会丧失活力。但农村这片麦田不应该被大公教会忽视,我们肯花极重的代价去推进边远地区宣教、跨文化宣教、少数民族宣教,我们认为这是上帝托付给教会的使命,认为这些代价都是值得的。同样的,农村地区也应该成为这个时代教会的宣教对象,要我们花时间、精力去守住农村这块红豆田。(参撒下23:12-13)拥有较多资源的城市教会要多多去帮助农村教会,要帮助农村教会提高硬件设施,也要派遣宣教士去建设农村教会。

 

  神学院校、圣经培训机构也应该要尽己所能为农村教会提供各样的帮助,最低限度要为他们提供教材,最好是可以和一些农村教会达成长期固定的合作,坚持差派有负担和恩赐的神学生去协助农村教会各项事工,甚至可以将其纳入神学实践课程。


 


  再者,从农村到城里谋生的年轻人要多多关心农村教会,这些年轻肢体要成为教会开展留守儿童事工的坚定支持者。他们要让自己的子女主动的参与留守事工,使子女成为留守事工的直接受益者和传播者。如果条件允许,在城镇打工的肢体在周末尽量回到自己老家的农村教会,亲自参与教会的事工。

 

  最后,我们相信在这样的时代环境下,农村教会开展留守儿童事工必然会蒙神悦纳,所以农村教会千万不要因为自身条件的缺乏而踌躇不前。我们的神是从婴孩和吃奶的口中建立能力的神,祂的能力是在人的软弱上显得完全。(参诗8:2,林后12:9)农村教会当大胆的迈开步伐,不是因为自己已经完全了,乃是因为帮助我们的是耶和华,为我们争战的乃是全能的主。(参代下32:8)我们虽然缺乏,但因着明白这是神要我们去做的事情,就愿意把船开到水深之处,神必将各样的鱼聚拢到我们所洒下的网里。(参路5:1-7

 

  留守儿童事工的开展,最为理想的模式就是把主日学办到教外去。教会现有的主日学对象一般是会友的子女,而农村教会要做的就是拆掉这层篱笆,接纳教外的留守儿童,正如主日学刚出现的时候接纳那些外来的童工。教会应当考察周边的情况,因地制宜制定出吸纳这些留守儿童的措施。比如,开展丰富多彩的主日学教育(可以寓教导于游戏),让教会原有的主日学学生邀请他们的同学来参与;教会可以定期举行活动,让教会周边的留守儿童参与;教会可以安排合适的肢体去探访、关心留守儿童。

 

  笔者认为主日学不应该是死板的教导圣经知识,而是培养孩子对教会的亲切感,引导孩子亲近神,注重孩子生命和品格的塑造。如果我们能在这些方面做到位,即使孩子没学到多少圣经知识,也不愁他们长大后会偏离正道。对于孩子而言,重要的不是学到知识,而是建立可信赖的关系。只有这种亲密又牢固的关系建立起来,圣经知识的传讲才变得有意义。

 

  约翰·诺克斯曾祷告:主啊!给我苏格兰,否则情愿让我去死。今天,盼望教会能如诺克斯一样祷告:主啊!给我留守儿童,否则情愿让我去死。如果教会依靠神大胆开展这样的事工,农村的复兴将不再是梦。






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